茅于轼

茅于轼、弗里德曼奖与中国自由主义

美国美利坚大学研究生李华芳:茅于轼获得“弗里德曼奖”引发了争议,其中存在一些明显的误解。在一个不如西方自由的社会里,一个自由推进者获奖,具有积极意义。

(编者按:FT中文网4月10日发表了旅美学者薛涌写的《茅于轼与中国自由主义的误区》一文,希望就中国经济学家茅于轼获得“弗里德曼奖”一事,展开一场冷静、理性的学术争鸣。文章发表后,收到不少反馈。美利坚大学研究生李华芳认为薛文有疏失之处,社会上对茅于轼也有不少误解。故此我们也发表李华芳的文章,并欢迎进一步的商榷和争鸣。)

茅于轼获得2012年加图研究所(CATO Institute)“弗里德曼推进自由奖”(Milton Friedman Prize for Advancing Liberty)的消息,引发了诸多争议,本文试图澄清一些显而易见的误解,并解释茅于轼获得这一奖项对中国的积极意义。

一、什么是“弗里德曼奖”?

大部分误解是由于未仔细阅读“弗里德曼奖”的说明及茅于轼的获奖理由所致,所以从该奖项开始介绍,呈现更多真实的细节,会助于澄清部分误解。该奖项全称是“米尔顿•弗里德曼推进自由奖”,弗里德曼是20世纪最伟大的经济学家之一,他在2001年同意加图使用他的名字设立这个奖项,旨在奖励那些为推进人类自由做出了重要贡献的个人。

奖项是两年发一次,2002年是头一次颁奖,发给了英国经济学家鲍彼德(Peter Bauer),其后的获奖者包括2004年的秘鲁经济学家德索托(Hernando de Soto)、2006年的爱沙尼亚前总理马特•拉瓦尔(Mart Laar)、2008年委内瑞拉的学生运动领袖郭学权(Yon Goicoechea),以及2010年伊朗作家、记者甘吉(Akbar Ganji)。茅于轼是今年的获奖者。

从上面可以看出,“弗里德曼奖”的重点是奖励推进自由的个人,而并不局限于这个人的身份,不论他是经济学家、政治家还是作家。从上述获奖者也可以看出,推进自由的方式是多种多样的,可以是通过表现政治上的领导力,也可以是通过发表文章针砭时弊,还可以是通过普及学术推广个人自由和市场经济的理念等。

二、争议茅于轼

对于这个奖项的介绍,实际上能打消大部分围绕茅于轼获奖的争议,因为这些争议实际上是对奖项不了解所致。

比如说,第一种批评意见来自学术界,尤其是主流经济学界。这种声音认为,茅于轼对经济学的进展没有贡献,所以发奖是发错了。但其实这个奖项和学术进展本身关系不大,属于打错了靶子。我个人能力有限,无法评价茅于轼的经济学贡献,但我认为即便是评价一个人的学术贡献,也有两个必须要考虑到的约束条件。首先,茅于轼在上世纪80年代初所做出的贡献,应该和当时的经济学水平相互对照,以便考虑到其提倡的经济学数理化的影响和意义。

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