时间机器、机器人、太空基地、“万一”发生…科幻作品以天马行空般的景象最大限度推进了我们的想象力，测试着人类社会潜在的各种可能性。《流浪地球》的热播带来了新一轮对科幻小说和电影的兴趣浪潮。就统计数据而言，14岁以上中学生和大学生群体是科幻作品最大规模的受众，他们从科幻阅读中感受到了科学技术和奇幻世界相结合的美妙，这样的阅读经历往往激发了他们对科学和技术的终身热忱。一些成名的科学家回顾道，他们对科学事业的追求，首先来自于学生时代对科幻小说的痴迷，阅读科幻使自己产生了探索科技前沿的强烈欲望。科技作品为什么对我们，尤其是年轻人有如此强大的吸引力呢？
科幻作品有哪些特点呢？
科幻小说与其它幻想小说的不同，首先在于它的科学基因。它的整个故事舞台，建筑在写作时可能出现的科学技术的依据上，故事的发生要部分符合或者配合新发现的科学原理和技术进程，否则就成了奇幻小说。科幻小说的最初兴起是工业革命时代科技革命的产物，集中反映在19世纪初出版的玛丽雪莱创作的《科学怪人》(Frankenstein)，它描写伦敦一位科学家在实验室里通过各种化学和生物方法制造出一个生物怪人。60年代人类登月成功，开启了关于宇宙空间旅行的创作热潮。 每一个时代的尖端技术，如基因工程、互联网、人工智能的突破性进展，均为科幻故事提供了灵感来源和故事的基本框架。
科幻故事由于是发生在一个非现实的虚拟未来，要使这个虚拟世界真实可信，作品对场景设计和制作的依赖性非常大。作者对出现的建筑环境、人物的装备、交通工具、通讯设备等细节，往往会做非常逼真的技术性描写和解说，呈现给受众真实准确的最新科技信息。小说作家往往是某一个领域里的科学专家。电影制作室甚至会请权威科学家把关，如英国著名的物理学家Brian Cox就常被邀请为科幻电影做科技咨询。
科幻小说故事的时间往往是在将来，地点是在另一个星球，或者一个与我们熟悉的现在和已知的过去完全不同的空间，通过讲述一个未来事件，把读者带到一个崭新而陌生的世界，作者用文字一砖一瓦地建筑这个世界，引领我们从那个高点审视我们日常生活的世界，从而进一步思考我们的价值观，人性和社会政治等问题。