结束了和大卫•甘恩（David Gann）教授的访谈，他送给我一本他与人合著的小册子，《创新简读》。
翻开第一章，记述了一则18世纪中叶，英国陶艺家约舒亚•威治伍德（Josiah Wedgwood）几经试错，研发出工业化陶瓷技术，挑战中国瓷器在英国市场统治地位的故事。
那正是英国工业革命如火如荼的时代，是一段英国人改变世界的岁月。正好也是我与甘恩教授此次访谈的话题之一。
大卫•甘恩是英国帝国理工学院（Imperial College London)的副校长，主管发展与创新，同时也负责学院位于伦敦南肯辛顿校区的创业孵化器项目。不久前，这座校园孵化器刚刚宣布，过去十年间，项目募资额已突破了12亿美元。
英国帝国理工学院因专注科学、医学、理工和商学领域的研究与教育而闻名，在学校的百年历史中，共诞生过14位诺贝尔奖获得者。
而如今，另一场因科技而起的浪潮已经从大西洋的对岸席卷全球。发迹于美国硅谷的新互联网革命，正从四面八方颠覆着传统产业世界的格局。
同样被改变的，还有人们看待世界的态度。从北京到特拉维夫、从班加罗尔到柏林，创业极客白手起家、迅速创富的故事，时时刻刻打动着跃跃欲试的旁观者。
英国自然也没有摆脱这个大时代的影响，过去一年，全国共诞生了创纪录的近60万家初创企业；过去十年，伦敦吸引的科技投资项目数量，超过了巴黎、都柏林、马德里、阿姆斯特丹和慕尼黑的总和。
然而这却无法回答另一些问题：坐拥人才和资本优势的英国，至今没有诞生一家真正能和Uber或Facebook相提并论的初创企业。除去制度和市场的局限，英国的教育体制也在面对一些质疑之声。几年来，从谷歌董事长到英国教育大臣，都曾表示，英国高等教育存在重文轻理的问题，这将阻碍英国年轻人适应科技社会发展的能力。
这一切，让我期待和甘恩教授的对话，听他谈谈今天的英国和这个造梦的时代。
创业的海水和火焰，是否也会触动一所百年老校的威严？为什么要营建校园孵化器？应该如何看待硅谷神话？年轻人该不该去创业？英国教育体系真的跟不上时代了？高等教育会对创业产生什么影响？对于这些问题，我希望大卫•甘恩能给出他的答案。