教育

我为何放弃香港国际学校?

香港媒体人尔姗姗:我曾经试验性地让女儿上午上国际幼稚园,下午上传统幼稚园。作为传统的中国家长,我不能免俗地为孩子能上名校努力实践着。

打开邮箱,一封关于香港幼稚园邮轮亲子活动的电子邮件,吸引了我的注意,但我知道,这已经和我无关……

上个月,我已经从那家很有口碑的国际幼稚园为女儿办了退学,这其实是一次试验,一次为期半年的试验,而半年过后,我不得不向传统和自己的内心交了白旗。

在国际与传统教育之路上,我一直左右摇摆。受着1500多年前科举考试的影响,传统的升学之路让我刻骨铭心;但当我长大后又被西方教育感染,开始对西式教育,宽松的教育环境,追求个性发展的理念萌生憧憬。

我的女儿很幸运地考上了香港两所都很不错的幼稚园,一所是践行国际IB教育模式,和IB课程接轨的幼稚园课程,一所则是以传统的、以升学为目的。

(注:IB教育被称为“成熟的国际化素质教育”,汲取了世界许多国家的教改精华,推行师生的创造性理念,培养IB学生具有多元文化和多学科知识,特别强调培养理想的具有国际意识及负责感的公民。)

香港基础教育有其特殊性,由于香港教育资源紧张,因此不少幼稚园都是分上下午班,大概每个班三个小时。这也为我的试验创造了条件,于是我的女儿上午上国际幼稚园,下午上传统的幼稚园。

在纽约的四季酒店,我偶遇带着上市公司来路演的乔瑟夫。乔瑟夫是香港投资界的资深人士,但他太太有内地背景。闲聊中,发现如我这般“试验”的人并不是少数。乔瑟夫的小孩也是上两所幼稚园,一所国际幼稚园,一所则是传统幼稚园,后者还与我女儿的是同一所。

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