一百五十年前，一个名为容闳的中国农家少年以优异成绩取得了美国耶鲁大学的学士学位，成为首位毕业于美国大学的中国留学生。一百五十年后，同样毕业于耶鲁大学的中国留学生张磊刷新了耶鲁大学管理学院毕业生个人捐款纪录。我本人也被邀见证了捐款仪式，觉得这是一件非常值得肯定的事件：这仿佛一个优美的圆圈，联系起了中国留学生与他们的外国母校。
最近一段时间，张磊这种本来值得称赞的行为却遭到一些质疑，甚至有些人用民族主义的狭隘眼光质问张磊为何不捐款给中国母校或是中国教育事业。中国留学生史很大程度上是一部向西方学习的开放史。张磊说自己在耶鲁学习到的不仅是金融学知识或企业家精神，还包括给予的精神。我觉得这是非常准确的。给予精神是西方市民社会和宗教精神所共同孕育的无私回馈社会的公益情怀。海归张磊在自己获取财富后无私反哺给耶鲁大学的行为背后无疑有在留学中学到的博爱精神的支撑。博爱不分种族和国界，不应以单纯的民族主义来衡量。我们要用利于全人类的眼光看待和解决问题，不局限于狭隘的地区或国度。张磊把自己的钱捐给耶鲁的教育事业，能让全世界的优秀学子在耶鲁受到更好的教育，最终推动人类的进步和发展，这样的行动有什么值得用泛意识形态化的说辞去指责的呢？如果要指责，我们又如何解释很多甚至没有在中国留过学的外国人士对中国教育的捐献，又如何解释白求恩不治疗加拿大病人却不远千里来救中国人？所以，海归对中国的贡献不仅包括先进的技术和知识，还应该有超越国界局限的世界公民意识。
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