在明白英国早已是去阶级化社会后，我意识到：将第一代华人的教育观与幸福观运用到第二代身上，可能导致她们与同龄英国孩子的差距感，甚至未来对父母的抱怨。孩子未来的幸福无需与地位或金钱相连，其个人兴趣与意愿才是评价标准。从曾经要求孩子成为社会成功精英的虎妈，我不再望女成凤，把成长的权利还给了孩子。
为时八年对英国精英的采访和写作，升级了我对英国社会的认识（见《向英国人讲好中国故事之前，先明白中英文化差异》）并改变了我的教育观。日后孩子判断自己是否幸福的标准，来自于第二代华人的思维方式，而那是我们第一代华人很难懂，甚至不曾考虑过的。因为很少有第一代华人能够真正融入英国社会，我们认为对的事，很可能是孩子未来的儿时遗憾，甚至伤痕。
一、英国当代价值观——去阶级化
我曾经的教育观，与我当时对英国社会的理解是对等的。几乎所有一代华人移民，无论教育程度如何，从小学文化到博士，大都是带着“英国是最讲阶级”的社会观念而来。入私校，进牛津剑桥、做精英是几乎每个华人家长为孩子设计的成长计划。那时我认为：英国社会不公平，必须靠自己努力攀登社会阶梯。
英国很难摘掉“最讲阶级社会”的帽子，很大程度上与英国王室仍然存在有关。欧洲的1848年革命（也称“诸民族之春”，Spring of Nations）波及全欧洲，法国、德国、丹麦、奥地利帝国、俄罗斯帝国等国的革命运动此起彼伏，欧洲大部分王室被铲除。而英国王室能够长存，至今仍是英国第一大软实力，除了王室与时俱进的灵活性外，最重要的是自1688年光荣革命以来，王室的政治权力就已逐步转给贵族，不是19世纪英国人心中压迫人民的祸首。多年来王室一直向民众靠近，女王受到国民爱戴。本质上而言，王室是由英国国民赋予地位（即被国民共同愿意保留的地位），其存在符合英国国家利益（见《从哈里王子大婚谈“英王室”存续之争》）。
但用阶级观念来观察英国早已过时，因为当下的英国社会早已处在撤消社会阶层的进程之中。早在我来英国之前，英国已基本完成了国家权力从贵族手中和平转移给白人男子的历程。去阶级化意味着人与人之间更加平等与公平，其社会表现是平权运动，即女性、有色人种、残障人士、穷人等弱势群体的平权。平权运动背后有一个巨大的理论支持，即美国哲学家约翰• 罗尔斯在其著作《正义论》里说的：“判断一个社会是否道德，要看其法律制度是否有利于最弱势的群体。”